针对(duì )托(tuō )育服务供给不足的现实(shí ),北京市北海幼儿园园(yuán )长柳(liǔ )茹认为,要进(jìn )一步挖(wā )掘托育(yù )服务资源(yuán )。如支持“托幼一体化”建设,鼓励有条件的幼儿园向下延(yán )伸开设托(tuō )班,依托(tuō )社区资源发展半日制(zhì )、计时托、临时托等灵(líng )活多样的(de )托育(yù )方式,为群众提供“家门口”的服务。
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