针对托育服务供给不足(zú )的(de )现(xiàn )实,北京市北海幼儿园园长柳茹认(rèn )为(wéi ),要进(jìn )一步挖(wā )掘托育服务资源。如支(zhī )持“托幼一体化(huà )”建(jiàn )设(shè ),鼓(gǔ )励有条(tiáo )件的幼儿园向下延伸(shēn )开设托班,依(yī )托社区资源发展半日制、计时托、临(lín )时托等灵活多样的托育方式,为群众(zhòng )提供“家门口”的(de )服务。
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